托福节省阅读时间建议

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11月23日  美国留学规划及托福入门全景解析

从无到有，从低到高，从远到近
留学的路，蜿蜒却清晰。
听听别人的故事，走出自己的不平凡之路
托福，始于足下

活动时间：11月23日16:30—18:00
活动地点：新街口一号教室
朗阁学术专线：84722272 ，84722790
朗阁学术分享QQ群：243444605

宋润霖
江苏朗阁培训中心托福听力部长。雅思，托福听力主讲。接受ETS官方新托福培训，从事英语及新托福听力教学4年。独创“碾压式听力训练法”，“树形订正法”。消除学生学习过程中耗时耗力却没有进步的痛楚。课堂教学“授人以鱼，更授人以渔”，不仅让学生进步的快，且进步的更长远。利用各种方式让学生不惧辛苦，善于拼搏。

合作：项目部 赵波老师

活动内容和亮点：
1．美国留学规划师全面剖析美国留学政策及美国名校招生要求（赵波）
2．案例剖析和学习
3．海外语言考试全面了解及备考计划安排
4．朗阁名师现场答疑
5．一对一教学总监，教学主管学习规划机会，一对一作文批改,口语评估测试

活动现场优惠和礼品内容
报名全明星定制班课程，享88折优惠,并赠送考前冲刺班单项课程
当天报名常规课程享9折优惠（一对一除外）
赠送朗阁词宝，当天报名者赠送2014年托福考试机经电子版
对于很多托福考试而言，阅读时间过长是妨碍考生获取高分的一个重要原因。那有什么方法能节省考生阅读文章的时间呢？
一般考生对一个托福阅读句子的理解，有很多种解释。通常人们看到一个句子，会首先确定单词。所以托福阅读时间很短，快到我们反映不过来，比如The old man the boat. 这里，眼睛定位单词后，大脑迅速把old man认为是一个名词组。当我们接着看，感觉不对，才会回头去分析这个句子。
应用到托福阅读备考中，各位需要把各个学科的高频词多看一下，比如生物的光合作用、新陈代谢，地理的地壳、XXX岩石之类的。对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词，副词。说起来很多，其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金23篇，可以发现这些词语重复率很高。
另外，人对句子的理解是线性的。语言能力越差的(比如小孩子)，只能理解句子的越前面，造成理解错误。(此理论仅限英语，中文不行)从小孩子的实验来看，3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如：Put the frog on the red paper in the box.小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到，他们阅读的时候把句子意思理解错了，没有看完。但是，非常有趣的现象是，这句话我们说给小孩子听的时候，100%的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。
语言学给出了解释，影响人们认知句子的，还有语音。根据这个实验就有了一个猜测： 阅读时候习惯读出声来的，会让你对句子的理解偏靠语音，从而让你对直接托福阅读句子的能力下降，很多人肯定喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。所以不能让读的时间超过你看的时间。
朗读的速度太慢了，浪费时间。而且ETS给出的文章中有大量故意制造的难句，就像刚才的例子：The old man the boat，肯定要导致你回头重读。你的时间是不够的。
在托福阅读备考中进行审题时，千万不要边看边读，或边看边读的时间超过了托福阅读时间，考生要学会自己合适控制阅读时间。