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答GMAT阅读逻辑思维问题原则

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发表于 2014-11-21 16:47:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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11月23日  美国留学规划及托福入门全景解析

从无到有,从低到高,从远到近
留学的路,蜿蜒却清晰。
听听别人的故事,走出自己的不平凡之路
托福,始于足下

活动时间:11月23日16:30—18:00
活动地点:新街口一号教室
朗阁学术专线:84722272 ,84722790
朗阁学术分享QQ群:243444605

宋润霖
江苏朗阁培训中心托福听力部长。雅思,托福听力主讲。接受ETS官方新托福培训,从事英语及新托福听力教学4年。独创“碾压式听力训练法”,“树形订正法”。消除学生学习过程中耗时耗力却没有进步的痛楚。课堂教学“授人以鱼,更授人以渔”,不仅让学生进步的快,且进步的更长远。利用各种方式让学生不惧辛苦,善于拼搏。

合作:项目部 赵波老师

活动内容和亮点:
1.美国留学规划师全面剖析美国留学政策及美国名校招生要求(赵波)
2.案例剖析和学习
3.海外语言考试全面了解及备考计划安排
4.朗阁名师现场答疑
5.一对一教学总监,教学主管学习规划机会,一对一作文批改,口语评估测试

活动现场优惠和礼品内容
报名全明星定制班课程,享88折优惠,并赠送考前冲刺班单项课程
当天报名常规课程享9折优惠(一对一除外)
赠送朗阁词宝,当天报名者赠送2014年托福考试机经电子版
众所周知,GMAT考试对于考生的逻辑能力非常重视,这在GMAT阅读理解的考题中可以体现。那么面对逻辑思维题目时,有哪些答题原则考生需要遵守的呢?
原则一、文中没说的不要选
有同学看到这第一个思维就在笑,这谁都知道,干嘛还要强调呢?我把这个思维放在第一个讲,是因为这是考生们最容易犯的错误,也是新GMAT阅读中最重要的一个思想。举个很简单的例子:
问大家上面两个图形是什么图形,大家都会无奈地笑笑后说,圆形和三角形。在大家无奈的笑后,我也只能无奈的笑笑,答案错了。因为根据三角形的定义,是三条线段围成的一个封闭图形,但是上面的图形并不封闭。同理,“圆”那个图形也并不是圆。这就是考生们经常犯的错误,总会主观地根据自己的知识,把一些文中不存在的东西给填补上,然后得出一个看似有理,实则荒谬的答案。所以请各位考生在下笔选之前,首先问自己这个原文到底说了没有,三思而后选。
原则二、“取非”思想
这个思想很简单,但是很有用。大家从高中开始就学习英语语法中的虚拟语气,但是大多数人学会的仅仅是虚拟语气中的一些规则,估计现在还忘了,这个只是只明其表,不明其理。在GMAT阅读中,虚拟语气就有一种很有用的含义,那就是——见到虚拟语气就要想到“取非”。比如作者如果写到:“如果我能够把韦氏字典都背完,那GMAT阅读肯定没有问题了。”这句话其实想要表达的问题就是“GMAT阅读有问题”。大家在做GMAT阅读理解题的时候一定遇到过这种问题,因此大家一定要谨慎谨慎再谨慎。
以上就是考生答逻辑思维问题时需要遵守的两个原则,希望考生在面对GMAT阅读中一定要注意对自己阅读思维的整理,这是考生备战GMAT阅读理解所必须掌握的考试技巧。
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